托福106分:阅读22分到29分提升只差这两步

2019-03-18 09:56:06来源:新东方在线

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  摆脱以往刷题方式

  以往刷题就是做完题对答案,错题回到原文看看就结束了。这个最典型的反面教材就是之前的我自己,刚刚也说了,我TPO阅读题全部做了一遍,然而分数。。。

  所以盲目刷题行不通,就像我的阅读老师Ivy说的,听力有精听,阅读也要通过精读,以提高阅读能力为核心目标。

  详细的说说精读,其实精读有点像是将每一个我翻译起来有困难的句子搞懂的过程。

  具体操作如下:

  以句子为单位,能读懂的句子直接跳过。

  读不懂的,翻译不出的句子,需要一点点的分析。方法就按着老师在课上讲的,把句子一点点拆开。

  接下来找出句子中的动词(谓语动词以及非谓语动词),和介词(找介词的目的是分析它的功能)。

  这样大卸八块之后,就能发现我自己对于该句话的翻译难点具体在哪一块儿。接下来就是借助单词、语法书来破解难点了,单词别人没法帮你,必须自己记牢,其余的如果还有难点,我都会直接请教老师。

  关于精读,还有一点:

  在课上我发现我对句子缺乏精确的理解甚至有时候理解错误,很多我以为我理解了的句子往往发现和老师说的有不同,所以我会刻意的在之后做每篇文章时都像老师一样找句子的动词、连词、介词以及符号去加强对句子的理解,当这个养成习惯之后对文章的理解逐渐增强。

  关于练习量:

  在考试前我也只是把老师上课讲的文章做了一下(10篇),但是效果很好,所以再次印证了那句话:不能一味去追求做题的量

  读文章的连贯性

  读文章要有连续性,就像Ivy老师说的要对段落以及全文大义进行理解。

  我之前做题步骤是读题定位做题,对整个段落以及文章缺乏一定的把握,正确率上不去不说,做完其实有点没谱,因为我对整个文章的理解是割裂的,以至于到最后的小结题正确率一直不高。

  所以我建议同学们读文章时,每段读完后最好来个总结,全篇做完精读后也要对框架结构进行下梳理。

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